1. MÔ TẢ CHUNG VỀ CUỐN SÁCH

  • Tên sách: Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 (thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống).
  • Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
  • Nhóm tác giả: Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Phan Huy Dũng (Chủ biên), cùng các tác giả Nguyễn Thị Diệu Linh, Hà Văn Minh, Nguyễn Thị Ngọc Minh.
  • Mục tiêu và định hướng: Cuốn sách không nhằm mục đích cung cấp lý thuyết đơn thuần mà tập trung vào việc hướng dẫn học sinh thực hành và rèn luyện các kỹ năng chuyên sâu. Sách đưa ra các yêu cầu về đọc, viết, nói và nghe, giúp người học phát triển năng lực nghiên cứu văn học hiện đại, hiểu biết về mối quan hệ liên ngành giữa văn học và các loại hình nghệ thuật khác, cũng như tiếp cận sâu hơn với các trường phái văn học lớn.

2. TÓM TẮT NỘI DUNG CHÍNH

Cuốn sách được cấu trúc thành ba chuyên đề chính, mỗi chuyên đề hướng tới việc phát triển một mảng năng lực cụ thể:

  • Chuyên đề 1: Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại. Chuyên đề này hướng dẫn học sinh tìm hiểu các hướng nghiên cứu văn học hiện đại, tập trung vào hai mảng: cảm quan nghệ thuật và sự cách tân nghệ thuật. Học sinh sẽ thực hành qua các bài viết tham khảo (như bài nghiên cứu về tuổi già trong truyện Nguyễn Minh Châu hay cách tân nghệ thuật trong Ông già và biển cả), từ đó học cách xây dựng đề cương, viết báo cáo nghiên cứu và thuyết trình kết quả nghiên cứu của mình.
  • Chuyên đề 2: Tìm hiểu về một tác phẩm nghệ thuật chuyển thể từ văn học. Chuyên đề giúp học sinh khám phá mối quan hệ tương tác giữa văn học và các loại hình nghệ thuật khác như điện ảnh, hội họa, âm nhạc. Thông qua việc phân tích các tác phẩm chuyển thể (như phim Những người khốn khổ, tranh Rô-mê-ô và Giu-li-ét, bài hát Thuyền và biển), học sinh học cách đánh giá sự sáng tạo của người chuyển thể. Phần thực hành yêu cầu học sinh viết bài phân tích, thuyết trình về một tác phẩm điện ảnh chuyển thể và thử nghiệm việc tự chuyển thể một tác phẩm văn học.
  • Chuyên đề 3: Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn. Chuyên đề này cung cấp cái nhìn tổng quan về các trường phái văn học lớn, cách nhận diện đặc điểm phong cách chung của một trường phái và dấu ấn của nó trong các tác phẩm cụ thể. Thông qua bài phân tích mẫu về chất lãng mạn trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ, học sinh được hướng dẫn cách viết bài giới thiệu và tổ chức buổi thuyết trình về phong cách sáng tác của một trường phái văn học.

Cuối sách là các phần phụ lục bao gồm bảng tra cứu thuật ngữ, bảng giải thích thuật ngữ, yếu tố Hán Việt và tên riêng nước ngoài để hỗ trợ quá trình học tập và nghiên cứu.

[download]cdht-ngu-van-12-knttvcs.pdf[/download]