SachGD-12
Sách Giáo Khoa Ngữ Văn 12 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống Tập 1
1. MÔ TẢ CHUNG VỀ CUỐN SÁCH
- Tên
sách: Ngữ văn 12 - Tập Một (thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống).
- Nhà
xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
- Nhóm
tác giả: Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Phan Huy Dũng (Chủ biên), cùng
các tác giả Nguyễn Thị Diệu Linh, Đặng Lưu, Trần Hạnh Mai, Hà Văn Minh,
Nguyễn Thị Nương, Đỗ Hải Phong, Nguyễn Thị Hồng Vân.
- Định
hướng và mục đích: Cuốn sách được biên soạn bám sát yêu cầu cần đạt của
chương trình dành cho học sinh lớp cuối cấp, nhằm củng cố, khắc sâu và mở
rộng kiến thức môn Ngữ văn. Sách đề cao tính tích hợp, chú trọng thiết kế
hoạt động kết hợp hài hoà giữa việc đọc hiểu văn bản, khám phá đặc trưng
thể loại với việc thực hành tiếng Việt, viết, nói và nghe.
2. TÓM TẮT NỘI DUNG CHÍNH
Cuốn sách tập trung vào việc hướng dẫn học sinh tìm hiểu các
loại văn bản, thể loại văn học tiêu biểu, được chia thành 5 bài học chính trong
Tập Một:
- Bài
1: Khả năng lớn lao của tiểu thuyết. Bài học giới thiệu đặc điểm của
tiểu thuyết hiện đại và phong cách hiện thực, thể hiện qua các văn bản: Xuân
Tóc Đỏ cứu quốc (trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng), Mùa lá rụng
trong vườn (trích tiểu thuyết cùng tên của Ma Văn Kháng), và Trên
xuồng cứu nạn (trích Cuộc đời của Pi - Yann Martel). Kĩ năng thực
hành trọng tâm là viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm
truyện.
- Bài
2: Những thế giới thơ. Bài học giúp học sinh khám phá phong cách cổ điển,
lãng mạn cùng các yếu tố tượng trưng, siêu thực trong thơ ca. Các tác phẩm
được đưa vào giảng dạy bao gồm: Cảm hoài (Đặng Dung), Tây Tiến
(Quang Dũng), Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Thảo), và Bài thơ số
28 (Rabindranath Tagore). Học sinh tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết bài
nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ.
- Bài
3: Lập luận trong văn bản nghị luận. Trọng tâm của bài là tìm hiểu
cách xây dựng luận điểm, lí lẽ, bằng chứng và các thao tác lập luận. Các
văn bản đọc hiểu gồm: Nhìn về vốn văn hoá dân tộc (Trần Đình Hượu),
Năng lực sáng tạo (Phan Đình Diệu), Mấy ý nghĩ về thơ (Nguyễn
Đình Thi), và Cảm hứng và sáng tạo (Nguyễn Trần Bạt). Bài học hướng
dẫn học sinh viết và thuyết trình về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ.
- Bài
4: Yếu tố kì ảo trong truyện kể. Bài học đi sâu vào thể loại truyện
truyền kì và cách sử dụng yếu tố kì ảo. Các văn bản chính là Hải khẩu
linh từ (Đoàn Thị Điểm), Muối của rừng (Nguyễn Huy Thiệp), và Bến
trần gian (Lưu Sơn Minh). Ở phần Viết, sách hướng dẫn cách làm bài văn
nghị luận về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong văn học.
- Bài
5: Tiếng cười của hài kịch. Bài học phân tích tiếng cười trào phúng,
tình huống, xung đột và nhân vật trong hài kịch. Các trích đoạn tiêu biểu
gồm: Nhân vật quan trọng (trích Quan thanh tra - Nikolai
Gogol), Giấu của (trích Quẫn - Lộng Chương), và Cẩn thận
hão (trích Thợ cạo thành Xê-vin - Beaumarchais). Phần thực hành
yêu cầu học sinh viết và trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề
tự nhiên, xã hội.
Cuối cuốn sách là phần Ôn tập học kì I cùng các bảng tra cứu thuật ngữ, bảng tra cứu yếu tố Hán Việt và tên riêng nước ngoài để hỗ trợ học sinh ôn tập và củng cố kiến thức.
[download]sgk-ngu-van-12-knttvcs-tap-1.pdf[/download]
