1. MÔ TẢ CHUNG VỀ CUỐN SÁCH

  • Tên sách: Sách giáo viên Chuyên đề học tập Công nghệ 11 - Công nghệ Cơ khí.
  • Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống.
  • Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
  • Nhóm tác giả: Lê Huy Hoàng (Tổng Chủ biên), Thái Thế Hùng (Chủ biên), Phùng Xuân Lan, Trương Đức Phức.
  • Mục đích và vai trò: Cuốn sách là tài liệu tham khảo chuyên môn giúp giáo viên lập kế hoạch bài dạy bám sát sách giáo khoa Chuyên đề học tập Công nghệ 11 - Công nghệ Cơ khí. Tài liệu này hỗ trợ các thầy cô hiểu rõ cấu trúc sách, phương pháp tổ chức các hoạt động dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, đồng thời tích hợp hiệu quả giáo dục STEM và giáo dục hướng nghiệp.

2. TÓM TẮT NỘI DUNG CHÍNH

Nội dung cuốn sách được thiết kế thành hai phần chính, kết hợp giữa lí luận sư phạm và hướng dẫn thực hành giảng dạy chi tiết:

Phần một: Những vấn đề chung

  • Khái quát về Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đối với môn Công nghệ, đi sâu vào đặc điểm, nội dung và các yêu cầu cần đạt của Chuyên đề học tập Công nghệ 11 - Công nghệ Cơ khí.
  • Hướng dẫn giáo viên phương pháp dạy học nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực chung cốt lõi (tự chủ, tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo) cũng như năng lực công nghệ đặc thù cho học sinh.
  • Làm rõ vai trò và cách thức tích hợp giáo dục STEM cùng với giáo dục hướng nghiệp trong quá trình giảng dạy môn Công nghệ.
  • Phân tích cấu trúc sách giáo khoa (bao gồm các tuyến nội dung và các hộp chức năng như Khám phá, Luyện tập, Vận dụng,...), từ đó đưa ra hướng dẫn cụ thể về việc lập kế hoạch và tổ chức các hoạt động dạy học.

Phần hai: Hướng dẫn dạy học các chuyên đề cụ thể

Phần này cung cấp các gợi ý chi tiết về mục tiêu, thiết bị dạy học, và cách tổ chức tiến trình hoạt động (dẫn nhập, hình thành kiến thức, luyện tập, vận dụng, đánh giá) cho 11 bài học thuộc 3 chuyên đề cốt lõi:

  • Chuyên đề 1 - Dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí: Hướng dẫn giáo viên cách tổ chức cho học sinh tìm hiểu tổng quan về một dự án nghiên cứu cơ khí. Cung cấp quy trình giảng dạy các bước thực hiện dự án từ việc hình thành ý tưởng, lập kế hoạch, triển khai thực hiện cho đến viết và trình bày báo cáo. Phần này cũng hướng dẫn chi tiết cách tổ chức dự án thực hành "Thiết kế và chế tạo tay gắp thuỷ lực".
  • Chuyên đề 2 - Công nghệ CAD/CAM-CNC: Gợi ý phương pháp giảng dạy để học sinh nắm bắt được vai trò, chức năng của CAD/CAM-CNC trong sản xuất cơ khí. Sách phân tích cách hướng dẫn học sinh tìm hiểu cấu tạo, nhận diện các bộ phận của máy CNC và cách tổ chức trải nghiệm tìm hiểu quy trình gia công trên máy CNC trong thực tế.
  • Chuyên đề 3 - Công nghệ in 3D: Cung cấp kịch bản sư phạm để truyền đạt về đặc điểm, ứng dụng và phân loại các công nghệ in 3D (như quang hoá vật liệu, đùn vật liệu, liên kết vật liệu). Giáo viên cũng được hướng dẫn cách khơi gợi cho học sinh phân tích triển vọng, xu hướng phát triển của công nghệ này (như in 3D sinh học, in 4D) và tổ chức thực hiện dự án "In vật thể 3D cơ bản" trên các phần mềm thiết kế.

[download]sgv-cdht-cong-nghe-11-knttvcs-cong-nghe-co-khi.pdf[/download]